COMPARTIENDO PORYECTOS ODS

Buenas tardes, 

Vamos con el reto 3, del curso de los ODS. 

¿La Administración está lanzando un proyecto, programa, campaña de comunicación, o iniciativas de cualquier naturaleza vinculadas al desarrollo sostenible donde sea ella el agente “emprendedor”?

En el proyecto del control biológico de topillo campesino en Castilla y León, es la administración lolacl de tres municipios, en combinación con el CSIC y con el Ministerio de Medio Ambiente, Medio Rural y Medio Marino, y la ONG GREFA quienes emprenden la puesta en marcha del proyecto encaminado a controlar una plaga que además de muy dañina no se conseguía controlar de ningún modo

¿De qué manera el sector público adopta ese rol protagonista e impulsor en la iniciativa seleccionada?

Pues por un lado los ayuntamientos que son conscientes del problema y de la falta e soluciones, se lanzan a realizar las consultas y buscar expertos que puedan contribuir a plantear soluciones al problema. Contacta con ellos y elaboran un proyecto que pueda controlar dicha plaga. Buscan el amparo de otras administraciones y el ministerio contribuye con su financiación. 

¿Podría esa iniciativa llevarse a cabo sin la presencia de la Administración?

Si que podría, pero hubiera sido dificil. En un momento tan delicado y con tantos daños producidos por la plaga, era muy dificil evaluar friamente las medidas a adoptar, después de haber tomado, sin éxito, un sin fin de ellas. Al final, investigar es caro, y sólo se invierte en investigación con un cierto grado de probabilidad de éxito. Por otra parte tampoco existe un valor añadido en las soluciones adoptadas que pueda generar un mercado con grandes dividendos. Por ello considero muy dificil que sin la administración se hubiera podido llegar a poner en marcha algo así y mas a esa escala.

EJEMPLO DE CASO COLABORATIVO

 De ejemplos de trabajo en redo con herramientas colaborativas conozco varios y mencionaré dos.

Por un lado un programa retos donde colaboraban principalmente GIRSA y la Universidad de León, que buscaba evaluar la capacidad fijadora de las bacterias presentes en la descomposición de la paja del arroz. Por una lado GIRSA aporta los conocimientos en la capacidad de gestión de los residuos y la universidad es la cuna del conocimiento del proceso de descomposición de la paja y los procesos de fijación de nitrógeno atmosférico que producen las bacetrias en el presentes.Además colaboraban productores de arroz y porductores de cítricos, potenciales usuarios de esta paja. 

Dicho proyecto  se moveria en los objetivos siguientes: 

Objetivo 12: Garantizar modalidades de consumo y producción sostenibles
Objetivo 8: Promover el crecimiento económico inclusivo y sostenible, el empleo y el trabajo decente para todos.

El otro es u proyecto que se puso en marcha para el control biológico de la plaga del topillo campesino en Castilla y León. Hubo fondos europeos y fondos de la fundación biodiversidad. En su desarrollo trabajo EL CSIC, la Universidad de Valladolid, GREFA (ONG que protege la rehabilitación de la fauna) y el ayuntamiento de Villalar de los Comuneros entre otros.

Se trataba de recuperar el hábitat de los depredadores biológicos del topillo para reestablecer el equilibrio en el ecosistema e impedir los daños brutales que producía la plaga. Se Trabajó en un ambiente muy agreste, donde la plaga tenía unos daños inmensos y había por tanto poca paciencia para esperar un remedio así. El aporte de todos los actores y su tenacidad obró el milagro y hoy la plaga se ataja a base de cajas nido en lugar de toneladas de veneno.

Este proyecto se enmarcaría en varios objetivos ya que se trabajó en todos los ámbitos incluido el educativo. 

Objetivo 3: Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades

Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos

Objetivo 8: Promover el crecimiento económico inclusivo y sostenible, el empleo y el trabajo decente para todos

Objetivo 12: Garantizar modalidades de consumo y producción sostenibles

Objetivo 15: Gestionar sosteniblemente los bosques, luchar contra la desertificación, detener e invertir la degradación de las tierras, detener la pérdida de biodiversidad

LOCALIZACION DE LAS ODS

 Como indiqué en la entrada anterior, trabajo en la GVA. La GVA tiene un ambicioso plan de localización de las ODS que se muestra en el enlace siguiente: https://cooperaciovalenciana.gva.es/documents/164015995/164149410/Localizar+los+Objetivos+de+Desarrollo+Sostenible+en+la+Comunitat+Valenciana_+la+dimensi%C3%B3n+local+de+la+Agenda+2030/bfa4f529-d420-41d9-bd60-06e1a520d17b

Como podéis observar ahí el plan es muy completo y transversal incluso entre administraciones. Creo que es bastante acertado el plan en sí y en concreto y la cualidad de transversal en concreto. Para poder conseguir un desarrollo sostenible en su conjunto las acciones se han de promover desde todos los ámbitos competenciales, por ello esta transversalidad es tan importante, a mi juicio.

Sirva de ejemplo de una las líneas de trabajo, el curso que se ha ofertado hoy de agroganaderia en el marco de los ODS. 

LA AGENDA 2030 EN LA AGRICULTURA

 

Buenas, soy Pablo Villar, y soy compañero de la Conselleria de Agricultura de la Generalitat Valenciana. 

Actualmente trabajo con el sector de la viña y su régimen de autorizaciones y ayudas. Digo esto por contextualizar, pero creo que todos los puestos tienen un vínculo con los ODS, y como afrontamos cada procedimiento tiene su influencia en la ciudadanía. Por ello me atrevo a aseverar que si, tengo un vínculo con la Agenda 2030. 

El objetivo de mi inscripción es conocer y consolidar los diferentes pilares del ODS y poder con ello poner cuanto esté en mi mano en el día a día para avanzar hacia ellos.

Mas que una imagen que me describa, fijo aquí la imagen que nos enmarca en esta aventura.

Agradecido de vuestra aceptación, y de la compañía en el viaje, nos iniciamos.....